高其文，男，博士、教授，毕业于重庆师范大学伦理学（哲学硕士）、武汉大学马克思主义哲学（哲学博士）。现任党委研究生工作部副部长、研究生院副院长。

工作以来，长期从事学生教育管理和思想政治工作，担任过三所学校学生工作主管或负责人；长期参与教育教学管理，两度担任教育教学督导负责人；一直从事思政课教学，践行大中小学思政课一体化。在教学上，滚动担任本科生所有思政课，承担部分研究生思政课程；担任《医学伦理学》教学，系医学部首批精品课教师之一；共同开创《医学人文素质教育》，担任课程负责人和主讲者；担任市委讲师团成员，为市委办、市政府办、市纪委等党政机关，为供电局、铁十一局、汉江国投等企业，为保康、樊城、东津等县市区进行专题宣讲百余场；参编教材4部、出版教学著作2本。在研究上，围绕兴趣做科研，主持省部级项目1项，发表论文40多篇，出版专著1本；围绕需要做教研，主持厅局级项目3项，参与若干项，发表论文5篇；围绕工作做调研，撰写教育发展的研究报告6篇，供学校领导决策参考；围绕传统做宣讲，被学校评为“国学经典名师”。在实践上，热爱旅游、四处旅游，到过许多地方，看过许多风景；担任湖北省演讲协会理事、襄阳市诸葛亮研究会理事，襄阳市中心医院和中医院伦理委员会委员，襄城延安精神研究会副会长等。

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附录：代表性科研成果

一、教科研项目

1.主持：《高校助推社区党建与思想政治工作研究》，襄阳市樊城区米公街道办事处， 2011.

2.主持：《文化襄阳视域下的文化传途径研究》，襄阳市心心驰文化传播有限公司，2012.

3.主持：《高校思想政治理论课教材体系转化为教学体系过程中的“接地气”研究》（2013y084），湖北省教育厅，2012.

4.主持：《基于医学融通视角的学生医学素质教育研究》（JY2016073），湖北文理学院，2016.

5.主持：《李达唯物史观经济学向度研究》（2021001），湖北省社科基金（后期资助），2021.

6.主持：《东津新区科学城建设研究报告》（HJZKYBKT2022026），襄阳市社科联“汉江智库”，2022.

7.主持：《新时代意识形态工作研究》（HJZKYBKT2023083），襄阳市社科联“汉江智库”，2023.

8.参与：《中华优秀传统文化进校园方略研究》（2017GA034），湖北省教育科学“十三五”规划重点课题，省教科规划办，2017.

9.参与：《“大思政”背景下浸润红色实践育人体系的探索与研究》（23Z391），2023年湖北高校哲学社会科学研究专项任务项目（高校学生工作品牌），2023.

10.参与：《马克思恩格斯人权思想及其当代价值研究》（HBSKJJ20243141），湖北省社科基金（后期资助），2024.

二、代表性文章

1.《遵循客观规律性与发挥主观能动性》，中山大学研究生学刊，2011.

2.《马克思主义哲学中国化时代化大众化的典范—邓小平南方谈话的哲学透析》，邓小平理论研究，2012.

3.《历史唯物主义何以体现唯物主义和辩证法—重读历史唯物主义基本原理的思考》，湖北文理学院学报，2012.

4.《社会主义核心价值体系视域下的思想政治理论课教学评价体系建设》，湖北省大学生思想政治教育评价中心一等奖，2012.

5.《葛兰西“文化霸权”思想对构建社会主义核心价值体系的启示》，信阳师范学院学报，2013.

6.《围绕培养文化自觉自信自强，加强大学生思想政治工作》，青年与社会，2013.

7.《习近平的青年观探索》，山东青年，2015.

8.《高校思政课教材体系转化为教学体系过程中如何“接地气”探究》，青年与社会，2015.

9.《社会主义核心价值观视域下高校思政课教学评价体系建设》，社会科学，2016.

10.《试论马克思主义人学中国化的历史演进逻辑》，马克思主义哲学研究，2019.

11.《李达教育哲学思想论析——以李达求学、从教及校政管理实践为视角》，上海师范大学学报，2020.

12.《“教育家精神”如何融入新时代思政课教师队伍建设》，新华网·学术中国，2024.

13.《隆中精神和诸葛文化育人的时代价值研究》，湖北文理学院学报，2024.

14.《中华优秀传统文化融入高校思政课教学路径探究》，中国文化报·理论版，2024.

15.《科学家精神、教育家精神和工匠精神如何融入研究生教育培养》，新华网·学术中国，2025.

16.研究报告：《关于湖北文理学院在中国大学及学科专业评价排名情况比较研究》，供党委书记参考，2018.

17.研究报告：《湖北文理学院与北欧大学交流与合作的可行性研究》，供学校时任党委书记参考，2019.

18.研究报告：《副省级和副省域中心城市高等教育研究》，供学校时任党委书记参考，2019.

19.研究报告：《深圳大学超常规跨越式创新型发展之路的启示》，供学校时任党委书记参考，2020.

20.研究报告：《外来高校入襄背景下交通之路通向何方？》，供学校时任党委书记唐峻参考，2020.

三、教材和论著

1.教材：《形势与政策》 第一副主编，首都经贸大学出版社，2012.

2.教材：《大学生时事报告》 第一副主编，吉林大学出版社，2013.

3.教材：《形势与政策》（省规划教材）第二主编，湖北人民出版社，2013.

4.教材：《医学人文素质》案例版 第二主编，复旦大学出版社，2017.

5.专著：《唯物史观视域下的李达经济学思想研究》，吉林大学出版社，2023.

6.专著：《新时代高校思想政治理论课教学探索》，中国民主法制出版社，2024.

7.专著：《高校思想政治理论课教学优化与创新》，九洲出版社，2024.